廣州民進會員參加政協第十三屆廣州市委員會第二次會議發言摘編
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??? 李小琴:報告主題突出,思路清晰。感受到政協工作有四個變化:一是民主協 商的氛圍越來越濃,二是政協的參政議政作用的發揮越來越大,三是提案辦理的效果越來越顯著,四是政協委員履職的積極性越來越高。建議:政黨協商是擺在民主協商最前面的,因此對集體提案可以更加重視一些,提交的數量可以更多一點。
徐兆東:報告非常精干,很務實。政協重視提案工作,重點抓提案,把提案的采納、辦理都寫進了工作報告中,確實在提案跟蹤、辦理、落實等方面 做了大量的工作。
徐兆東:政府工作報告中“建設樞紐型網絡城市。圍繞發揮國家重要中心城市引領帶動作用……”這兩句話提得非常好,獨到而有遠見。廣州的地位是歷史和地理位置決定的。廣州要充分發揮國家重要中心城市的輻射和引領作用。兩點建議:一是完善北部交通,解決廣州北部連接內地其他城市的瓶頸問題,比如完善空鐵聯運,增加白云機場和高鐵聯運的輻射力和運力;二是因地制宜,提前規劃,集約合理利用資源,在廣州北部打造若干物流中心。
李明漢:2017年市政協 做了很多實實在在的工作,建議2018年市政協重點圍繞實力廣州、活力廣州、魅力廣州、幸福廣州、美麗廣州建設,持續深入跟蹤推進重要的、影響民生的提案,通過協商、監督,促使政府出臺相關的政策法規,推動經濟建設和民生事業的發展,推進國家重要中心城市建設。
李明漢:對政府的工作有三點感受:一是推進國家重要中心城市建設方面取得很大講展,有大廣州的風范了;二是國際影響力不斷擴大, 營商環境不斷改善;三是政府行政依法、公開、透明、務實,能力相當強。
何 冰:政協工作非常務實。粵港澳大灣區建設是長遠的規劃,要把制造業人才的培養也納入 制造業發展規劃中去。中等職業教育目前是教育的一塊短板,高端制造業發展需要高素質的技術人才,而現階段中職 教育培養的學生不能滿足這一需求。建議:一、中等職業學校學生的錄取方式需要改革,要從應試教育中剝離出來,更重視考核 學生的動手能力。二、學校跟企業合作,形成委培通道,學校負責培養,學生畢業后企業考核 錄用。三、優秀的中職學校學生到企業崗位后繼續培養,由學校和企業推薦進入高職。
何 冰:目前廣州市絕大部分公辦學校教師編制長期短缺,在職教師壓力大、負擔重;建議以學校下一年 入讀學生人數作為定編基數,這樣更科學,更切合實際。
梁 燕:政協換屆以來,迅速打開了局面,成績顯著,報告行文精煉,概括到位,充分體現了四個新:新理念、新舉措、新局面、新成績。其中對提案工作的創新發展感觸比較深,根據全國政協“提質減量”的要求提出“繡花功夫”的理念,做到三個注重,創新了局面。第三部分對政協在新時期政治地 位的新認識,將引領政協在協商民主建設中發揮更積極的作用。
粱 燕:過去一年,廣州市政府盡心、盡力、盡責,所取得的成績可圈、可點、可贊。政府的工作安排扎實、務實、可行。關于中小學生課外托管問題,民進幾位委員從2016年開始提交提案,并持續跟蹤,在兩會前召開的民生協 商座談會上民進又再次提出,并巳寫入了工作報告,今年以大會發言形式再次提出。關于實施垃圾分類,歷經兩屆政府,效果仍不盡人意,希望政府科學決策,提高執行力。
宋 丹:市政協工作報告言簡意賅,有特色,有突破。一是有新提法,
比如民主監督方面,有制度的保障,比以往提得更多,下了功夫。二是提到發揮黨派團體在政協中的作用,很有必要,也是一個突破。三是強化提案的跟蹤辦理,是一種新的方式,新的方向。
宋 丹(代表民進廣州市委員會):建議弘揚工匠精神,打造品質之城。廣州建設產品品質之城、提升 制造業的核心競爭力,離不開工匠精神,而工匠精神需要長期培育和滋養,解決社會觀念、消費理念、從業心態、人才培養、激勵保障機制、市場監管等方面的問題。要誦封營造崇尚工匠精神的社會氛圍、建立健全工匠培育體制、制定工匠人才的激勵和保障政策 等方式,形成有利于培育工匠精神的市場環境,使工匠精神成為全社會的價值導向和時代精神。
梁鳳蓮:廣州的文化是獨特、獨有和獨到的,不能簡單套用北方標準。作為千 年 商都,務實是廣州的城市特征之一,但浪漫也是蝕入骨髓、每個人都深得其惠。
粱鳳蓮:報告內容讓人耳目一新,展現了政協參政議政的新姿態新機制,展示了履行職能的新形象,豐富了政協工作的新定位和新作用。三點感受:一是努力達成共識是政協推動政府工作促進社會健康和諧發展的主要路徑;二是履 職擔責是委員參政議政的政治自覺;三是積極建言、主動參與、有效監督是委員發揮作用的重要手段。一個欠缺:文化在整個布局里是比較欠缺的,而廣州建設需要文化的滋養和引領,文化的養育和積累是利在當下、惠及千秋的大事,是城市發展的內涵要求。
哈迎飛(代表民進廣州市委員會):建議加快老年教育發展,滿足老年人日益增長的精神文化需求。針對我市老年教育供給嚴是制定發展規劃嚴重滯后、教育資源嚴重不足問題,建議一是出臺《廣州市推進老年教育發展的實施方案》,建立老年教育的管理體制和保障機制;二是拓展資源,建立多元供給模式,挖掘整合場地、教師和課程資源,形成學校教育、遠程教育、社會教育互為補充的老年教育格局;三是落實老年教育的發展目標,拓展資源,增加供給,構建覆蓋城鄉、各有側重的四級老年教育網絡體系。
房宜輝:建議政府介入一主導城區老舊樓房改造的工作;在醫養結合方面大有作為,可以大做文章;完善來穗人員積分入戶管理。
陳偉紅:廣州市民主法制的氣氛濃厚,城市建設發展涉及的土地征收以談判為主,2011 年以后廣州沒有一例強拆。
李震霄:建議:希望市領導多參加小組討論;嘗試在各小組開展主題討論,請相關職能部門領導共同參與。
賀惠芬:劉主席的報告很簡短,但是很集中,很聚焦,很實在,例如教育問題、發展 軟環境的思考等。同時,報告把政協的定位闡述得更清晰。
賀惠芬:民辦教育中的外來工子弟學校學 位嚴重不夠,教育設施嚴重不足,應該引起更多的重視。政府工作報告中提到支持民辦教育, 庇拼一旁明確焦人古轉 建議引導民辦教育形成優質教育。
李振權:民辦教育應該在政府工作報告中得到更多的體現,教育方面很多問題要通過加大教育投入 來解決。
劉曉玲:今天的教育是明天的經濟,所以要注重教育事業的發展。廣州市對教育的投入比較低,教師編制也是嚴重不足。建議教育經費應向從化、越秀、荔灣等區傾斜。
歐陽少林:政府應重視民辦高等 教育的發展。
韓 艷:要注重學前教育的軟教育,提高幼教從業準入門檻,引進幼教從業者心理測試,建立幼教從業人員行為記錄,完善善幼教人才培育激勵機制,建立多元監管機制,借助第三方監管力量,成立幼教監管協會。
叢佩華:科教城發展緩慢,很多職業院校的長遠規劃都被迫暫停,嚴重影響職業學校的長遠發展。
孫在進:制造業的發展需要職業教育的支撐。經費不足、編制不足、生源不足等問題制約著我市職業教育發展。中職升高職很難,制約了中職 教育的發展,應調整高職 院校的招生政策。建議調整 職業教育的管理機制,不能以普高的標準衡量職業教育。
劉 巖:政府工作報告對于民生福祉方面講的很多。關于促拼健康事業發展方面,具體建議:一是政府工作報告有關內容的表述要更加具 體化、數字化,便于相關部門推動落實;二是建立營養師培養制度,加強營養師隊伍建設。
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【注】根據政協第十三屆廣州市委員會第二次會議《簡報》整理編發。