賀惠芬：扎根嶺南辦學 打造“職教航母”
今年受新冠肺炎疫情影響，高校畢業生就業難度普遍較高，但說起嶺南教育集團旗下的兩所職業技術學院，賀惠芬卻是信心滿滿?！拔覀兊漠厴I生就業率差不多接近100%，好多名企搶著要。”她自豪地說。
賀惠芬是嶺南教育集團聯合創始人，廣東最早的民辦職業院校之一——廣東嶺南職業技術學院(簡稱嶺南職院)就是她與哥哥賀惠山創建的，后來，賀惠芬又創辦了廣東嶺南現代高級技工學校(現廣東嶺南現代技師學院，簡稱嶺南技師學院)，搭建起廣東最大的“職教航母”。如今，集團每年都向社會輸送超1萬名職業技術人才。這兩年，隨著國家對職業教育越來越重視，職校生在社會上越來越吃香，賀惠芬表示，廣州的產業升級和高質量發展離不開技術人才的培養，而她也希望未來向粵港澳大灣區輸送數萬名高水平技術人才。
技校生名企“搶著要”
賀惠芬告訴記者，民辦職業技術教育最大的特點就是“接地氣”，與市場結合得非常緊密，市場需要什么人才，學校就培養什么人才，“企業訂單班”是技校人才培養的特色，也是學校在體制機制方面的優勢。
賀惠芬舉例說，嶺南技師學院早在6年前就開始與京東集團合作開辦“京苗班”，專門為京東培養電商人才。一個年級有一兩百人，京東的業務核心骨干也會參與授課。每年的“雙11”和“618”就是學生錘煉技能的好時機?！皩W生們會組成銷售小組進行比賽，看誰的活動策劃做得好，誰最后銷售成績好。在真實的電商銷售場景里面，學生可以零距離跟企業學習實操技能。”
2013年，嶺南技師學院與上市公司——廣東寶麗華新能源股份有限公司聯合舉辦了“火電集控運行專業定向委培班”。當時該公司委托學校培養300名火電技工，結果有3000個人報名，里面還包括很多已經考上本科的學生。賀惠芬介紹，這幾年，企業跟學校的合作一直在持續開展，像豐田、京東等世界五百強企業都與學校簽訂了很多類似的人才培養方案，學生畢業即就業，應屆生的薪酬待遇普遍較高。
賀惠芬強調，嶺南技師學院一年有2000多名畢業生，而嶺南職院一年有超過8000名畢業生，這些學生動手能力強，心態好，很務實，在就業時不會挑肥揀瘦，所以從來不愁就業。
從“招不滿”到“不愁招”
賀惠芬坦言，雖然職業院校的招生錄取分數低于本科院校，但學生們畢業后都能找到滿意的工作，讓她感到臉上特別有光。這些年，作為職教集團的“掌舵人”，她明顯感到自己“底氣足了，腰板硬了”。
賀惠芬說，這些年，隨著國家對職業教育越來越重視，職業教育也迎來了“春天”。
一個最明顯的變化就是招生。“今年嶺南技師學院總共只有2200個名額，一早就報滿了?！彼f，以前招生的時候可能還愁生源，但現在這種情況已經徹底改觀，根本不愁生源。而根本原因就是學校畢業生的就業前景好。
“我們的學生真的是越來越吃香，哪怕在就業市場上，技校生的工資也絲毫不比本科畢業生差，甚至比他們的工資還要高。”賀惠芬說。有一段時間，學校的教學樓進行裝修，她請來了幾位從事室內裝修的技工，經過交談才知道，這些裝修技工就是嶺南技師學院畢業的。她當時特別自豪，問這名學生畢業多久了，學生說，畢業一年多，工資1.5萬元。而他的師兄師姐工資更高，他們在知名的家裝定制企業工作，每個月拿兩三萬元也很常見。
賀惠芬說，職業院校的學生“樸實且低調，但動手能力強”，其專業設計完全貼合市場脈搏，所以不愁就業。
不乏本科生到技?！盎貭t”
賀惠芬說，近些年，本科生到嶺南技師學院“回爐”參加技能培訓的案例十分具有代表性，因為技校有著獨特的校企共育優勢。“有學生放棄上本科來讀我們大專，還有本科生來參加技校為期半年的培訓班學習，因為學生知道，我們開設的這些專業很受企業歡迎，將來出來不愁找工作，并且工資還很高。”她舉例說，廣東有很多優秀的無人機企業，學校抓住這一勢頭開設了無人機專業。“這在國內都是不多見的，但是作為職業院校來說機制靈活，我們和無人機龍頭企業合作，瞄準龐大的市場需求，開設了這個非常前沿的專業，內容包括無人機的維保、技術支持等，緊貼市場需求?！?/font>
而動漫設計是嶺南職院的一個“拳頭專業”。早在10多年前，因為廣州有很多國內知名的動漫企業，當時由政府提供了200萬元啟動資金，嶺南教育集團投入了1000萬元，成立了“星力量工廠”，專門培訓動漫設計人才。學校與國際知名動漫設計公司合作，學生零基礎開始學習，到最后能獨立完成漫畫創意設計和動漫制作。很多學生到了二年級下學期就已經能出原創作品，甚至拿到企業訂單了。 “嶺南職院每年都有一部動漫作品登上央視。像大家非常熟悉的動漫《巴啦啦小魔仙》《鎧甲勇士》等，我們都有參與。” 賀惠芬介紹，由于動漫設計師的工作技術含量很高，所以這個專業的畢業生待遇很好，年薪最高的能達到百萬元級別。
從培訓打字員起步創業
賀惠芬祖籍河源紫金縣，盡管出生在教育世家，但她表示，進入職業教育領域純屬“誤打誤撞”。
20世紀90年代，她住在華師附近的石牌村，每到晚上大街小巷都是無所事事晃蕩的年輕工人，而當時電腦還沒有普及。“我和家里人商量，是不是可以對這些年輕人進行技能培訓。那個時候家兄賀惠山和我從電腦上崗證、會計考證培訓、電工證培訓、打字員培訓、復印機維修班開始做起?！?/font>
兄妹倆最初的培訓室是一間只有30平方米的機房，里面只有十幾臺舊電腦，條件簡陋，一開始只有10名學生。“我們當時提出一個方案是免費給學生用電腦，比如你要學打字，學電腦，隨時可以用我們的電腦;還有一個是學不懂可以再學，不用再交費，學會為止。這些靈活的做法很快就吸引了大批學生?！?/font>
后來反響越來越好，賀惠芬兄妹倆相繼辦了其他教學點。隨著學生越來越多，1993年，他們先是成立了廣州嶺南文化學校，到1999年又開始籌建廣東嶺南現代高級技工學校，該校也是廣東最早的民辦職業院校之一;2019年，廣東嶺南現代高級技工學校正式升格為廣東嶺南現代技師學院，已成為技工教育的最高辦學層次。
如今，由嶺南職院和嶺南技師學院等名校組成的嶺南教育集團，已經成為中國知名民辦教育品牌，堪稱一艘“職教航母”，近30年來已經為廣東輸送了不下30萬名職業技術人才。
要將優質人才輸向大灣區
從事職業教育30年，賀惠芬感觸頗深。在她看來，民辦教育作為國家教育事業的重要組成部分，與市場結合非常緊密，當前廣州要實現經濟轉型升級和高質量發展，離不開職業技術教育提供更多專業技能人才。賀惠芬表示，嶺南職院位于天河區和黃埔區之間，這其中有非常多的高科技企業和智能制造企業，特別是黃埔區還引進了很多跨國企業，因此特別需要在周邊地區有足夠的人才儲備。
“籌備一家企業，必須要考慮人才的可持續性，而周邊的院校有沒有足夠的專業技能人才配備，直接關系到企業發展的速度。比如，科學城有高科技企業需要物流機器人，我們就在學校開設了物流機器人這個專業，培養出來的學生直接到他們企業工作。”在賀惠芬看來，職業技術教育在廣州乃至粵港澳大灣區都有非常重要的引領作用。賀惠芬表示，目前政府、社會和用人單位對職業技術教育的重視程度還應持續提升，加大支持和投入，扶持一批優秀的技工學校，才能培養更多高水平的技術人才。
對于未來，賀惠芬也有著清晰的規劃。她希望把嶺南職業技術學院變成應用型的本科，目前正在走申報流程，而變成應用型本科后，學校在人才培養的國際化、專業化、職業化方面都會有所提高?！拔覀兊哪繕司褪窍确沼趶V州的產業轉型和高質量發展，進而每年向整個大灣區輸送數萬名高水平技工人才?！?/font>
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來源：2020年9月2日《廣州日報》今日任務 南粵風云人物系列報道 之三
(文、圖/廣州日報全媒體記者 肖歡歡 實習生 王雅欣)
