我與民進

??? 我在七十年代初去探望過范老(原民進市委主委范興登)，那次我和范老談得很投機，范老詢問我家鄉建設的一些基本情況，我一一作答。接著范老和我探討“中國民主促進會”這個民主黨派名稱的意義。我們著重談了“促進”這個詞。我們理解促進就是為了讓我們在工作上不犯錯誤或者少犯錯誤，促進還可以理解為促進我們自己的思想進步，促進我們的實踐和行動，促進我們做好本職和會務工作，為人民服務，為國家添磚加瓦……

　　范老說：“我們有不少的會員在思想上、行動上、工作上都嚴格要求自己做好本職工作之外還積極參加公益活動。我們民進的會員大部分都是教育戰線的校長、老師，也有醫生、藝術家、科技人員等。如果民進會員都有你對促進這樣深刻的認識，我們的工作就更好開展了。”這次談話讓我對民進有了良好的印象，也有了初步的認識。

　　八十年代初期，我調到海珠區教育局屬下的沙溪小學工作。1984年4月，通過當時的校教導主任周炳盛的介紹，我正式加入了民進，成為了一名光榮的中國民主促進會會員。我時刻不忘和范老探討“促進”的情景，并以此嚴格要求自己做好本職工作。在從教的過程中，我虛心向有經驗的老師求教，認真備好每一堂課，設計好每一個課案，耐心教授學生，細心批改作業。學生出現問題時，及時家訪，與家長同心協力教好每一位學生，努力成為學生的好朋友、好伙伴、好老師。面對學生犯錯，以理服人，擺事實、講道理，引導他們積極改正錯誤。

　　我記得當時校長分配給我的任務是：四年級某班班主任，中年級級組長，教授語文課，還要兼做學校的計生和衛生工作。每年的計劃、總結，別人寫一份，我要寫四份，經常要到教育局開會，感覺備課和批改作業的時間很緊，還是有些精神壓力的。但我想：我是一名民進會員，怎能拒絕學校分配的工作任務呢，唯有不斷“促進”自己，克服困難，把工作做得更好。

　　1987年，我被評為“海珠區教育系統先進工作者”、1988年學校被評為衛生工作先進單位，我也被評為“先進個人”。我就以“促進”兩字為動力，時刻不忘自己是民進會員，促進自己不斷進步，為民進組織添光彩。

　　1992年，我因身體原因，在同福東路小學提前辦理了退休，但單位要我做退休組長，我想到“促進”二字，還是沒有推辭，這一干就是23年，退休同志年老多病，我經常要去探病、家訪、電話問候、有時還用自己的錢買些水果探望退休同志。大家年年改選都選我，就這樣一干就是二十三個春秋。會內，我在海珠民進退休一支部當主任也一干就是八年。今年的四月支部改選，陳麗霞老師接任支部主任，我終于從那些“力不從心”的崗位上徹底的退休了。回想過去，自己受到“促進”兩字的鼓舞，加入民進，為民進做事，為民進爭光，我無悔成為一名光榮的民進會員。