傳承“光裕堂”崇文重教好家風

　　光裕堂是我母親外家祖屋，座落于梅州市五華縣(古稱長樂)華城鎮高坑村，距秦代趙佗長樂行宮秦漢遺址五里地，至今已有百年歷史。光裕堂崇文重教之風盛行，解放前后，從這里走出了四十多名大學生，其中不乏教授、特高級教師、詞賦專家等文化教育醫學名家。

　　翰墨飄香 喜迎新春

　　今年的春節來得特別遲，光裕堂還像往年一樣，里里外外貼上了近二十副楹聯。光裕堂的楹聯，我的外祖父在世時，都由外祖父自擬書寫楹聯。外祖父過世后，都由我的舅舅們擬寫對聯，今年的是我五舅父自擬寫的楹聯。其中光裕堂正大門的對聯一副是：光開駿業，裕啟鴻圖。橫批光裕堂。另一對是：一世紀歷三朝政通人和風光正是今日好，百年間閱滄海國興民樂清月仍是故鄉明。光裕堂老屋現在都不住人了，舅舅們都搬到自已的房屋居住，各位舅舅在自家大門上也自擬寫對聯。大舅父自擬寫的是：春深不掩平和氣，室陋依然筆墨香;橫批文以傳家。二舅父自擬寫的是：讀書鍛煉年少事;漫步歡心老人經。三舅父和四舅父家里都是由三舅父書寫的高家傳統對聯：高陽世德;渤海家聲。五舅父自擬寫的是：國泰民安歌盛世;華艷蝶飛舞漫天。這副對聯是一副藏頭對聯，組成五舅父的名字――國華。老舅們的對聯立意高遠，或抒發家國情懷、或感悟人生修養;對聯的書法功底也不淺，或蒼勁有力、或渾圓厚重、或文雅秀氣，爭相輝映，各展風采，別有一番景象，為春節增添了不少節日氣氛。光裕堂就是這樣一個充滿著濃濃傳統文化氣息的大家庭，翰墨飄香，書香四溢。

　　詩書育人 潤物無聲

　　我小的時候，按照傳統風俗，每年的年初四母親都會帶著我到外祖父家拜年，當地人稱撐外家。光裕堂是大家庭，和我年紀相仿的就有十多個表兄弟姐妹，大家聚在一起玩耍，熱鬧非凡。有一次，正當大家玩得高興時，外祖父拿著年糕吆喝我們坐下來，這個時候，外祖父眉飛色舞地講解他為光裕堂所寫對聯的立意和情感。有時候還會講他讀書的故事，外祖父曾和當地清代拔貢學過詩文，投考過中央憲兵學校，當過兵，做過生產隊長。改革開放后，外祖父還在鎮上開了間小店撰寫對聯。由于他古文基礎好，生活閱歷豐富，平時又喜歡看書讀報，所以他撰寫的對聯參加各地方文化團體、報章雜志社舉辦的征聯活動常常獲獎，因而在華城老家當地一帶小有名氣。許多親朋好友、農民兄弟有婚喪壽誕、喬遷之喜時，常請外祖父代筆，春節期間更是顧客盈門，應接不暇。外祖父一生創作的對聯，可謂不計其數。外祖父曾為長樂臺秦漢遺址附近的獅雄古塔寫過一首詩，其詩日：

　　提琴攜酒上獅雄，古塔巍峨見威風。高聳入云登上望，儼然仙景在其中;

　　江水茫茫明如鏡，映照天河一片紅。四海清平歌自得,十億神州樂無窮。

　　我在外祖父對聯詩書文化氛圍的影響下，作用是潛移默化的，喜歡上學習看書。后來，經過自己的努力，我考上了華南師范大學，當外祖父聽到這個消息時，當即賦詩一首勉勵我：“獨占鰲頭近帝邊，詩書果不誤英賢。為民育才何懼苦，科學高峰靠登攀。”

　　大學畢業之后，我光榮加入了教師的行列，到如今，工作已有二十二年了，外祖父離開我們也有十三年了，每當想起外祖父，腦海就會浮現外祖父在光裕堂吟詩作對的情景，仍然歷歷在目，難以忘懷。

　　公益行動 建設家鄉

　　光裕堂幾經風雨，一度年久失修，破爛不堪。2000年在我的大舅父高秋華先生(海南省特級教師，海南省第一屆人大代表)的倡議下重新修復祖屋，并在2002年舉辦了有300多人參加的“光裕堂百年慶典”活動，既弘揚了光裕堂祖宗們的傳統美德，又表現了光裕堂子孫們的時代精神。充分表明光裕堂子孫團結一致，通力協作的優良傳統。特別在習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要講話精神影響下，光裕堂的中生輩們繼承光裕堂崇文重教、樂善好施的好家風，積極響應社會主義新農村建設號召，踐行社會主義核心價值觀，發揮光裕堂深厚文化底蘊優勢，在當地文化部門的支持下，光裕堂發起成立農村文化俱樂部的倡議，并得到光裕堂子孫們的大力支持，大家有錢出錢，有力出力。成立了書畫室、棋牌室、圖書室、娛樂室、電子閱覽室等。最后順利通過了當地文化部門的嚴格驗收批準成立，光裕堂農村文化俱樂部的成立，大大豐富了村民們的業余文化生活，為美麗鄉村建設增添了光彩。

　　我有幸參與其中，積極捐款捐物，為光裕堂傳承好家風盡獻一份綿薄之力。也是我又一次接受文化熏陶，傳承好家風的一次洗禮。

　　光裕堂是一座三進五間式的普通民居，我們繼承和發揚“光裕堂”崇文重教的好家風，“光裕堂”更是一座傳承好家風的精神家園。